初中政治教学中合作学习模式的实施  

作　　者：潘双对 

机构地区：[1]福建省南安市罗新中学,福建 南安 362300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第1期00001-00001,共1页

摘　　要：新课程主张在课堂教学中要凸显自主性、合作性和探究性,小组合作学习模式正是这一理念的体现。在初中政治课堂教学中开展小组合作学习,要注意重在参与,培养兴趣,深入探究,提质增效,立足中考,重在运用。同时要注意小组合作学习的基本要求及现实价值,使学生在互动中提高学习效率,促进师生双方共同进步。

关 键 词：初中政治 合作学习 模式实施 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]