浅析初中非班主任教师德育职能弱化现象  

作　　者：张洁 

机构地区：[1]无锡市西漳中学,江苏 无锡 214171

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2017年第3期00033-00033,共1页

摘　　要：现如今在初中德育体系中,班主任作为班级的顶梁柱,一个人撑起了整个班级的德育工作,而班级的其他任课教师的德育职能却捉襟见肘,出现了不断弱化的现象,这对于整个班级的发展,有着极其不利的影响。本文将浅显描述当下初中非班主任教师德育职能弱化的现状问题,通过探究分析这些问题的成因,提出力所能及的些许建议,希望能为初中德育教学提共可供参考的建议。

关 键 词：非班主任教师 德育现状 分析成因 提出建议 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]