浅谈小学英语活动课教学的主要策略  

作　　者：李玉兰 

机构地区：[1]重庆永川区南大街小学,重庆402160

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2017年第2期185-185,共1页

摘　　要：小学英语教学必须创建以活动课为主的教学模式,应该让活动贯穿教学的全过程,成为小学英语教学的主旋律。如何正确领会及理解“以活动课为主的教学模式”,进而到这一模式的操作与应用层面,都将直接关系到其教学行为的付诸实施。在刚刚大面积普及小学英语教育的今天,对小学英语活动课的教学模式进行实践和探索就显得很有必要。

关 键 词：小学英语 教学 学生 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]