关于小学作文教学生活化的思考  

作　　者：付少敏 

机构地区：[1]武汉理工大学附属小学,湖北武汉430070

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2017年第2期85-85,共1页

摘　　要：随着社会的发展,教育改革成为适应社会发展的重要措施,并取得了一定的进展。小学的教学方式对学生的学习生涯具有至关重要的影响,很多学习的习惯一旦形成后,便很难改变,所以注意小学的教学方式有着重要的实际意义。小学的作文在实际的过程中,有许多亟待解决的问题。为了使得作文的教学得到更加实际的作用,实现教学的生活化设计是重要的措施。文章中就当下的小学作文教学的现状进行分析,研究传统教学方式中亟待解决的问题,提出相关的建议和措施。

关 键 词：小学教学 作文方式 教学生活化 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]