电教媒体为语文课堂带来无限活力  

作　　者：杨永梅 

机构地区：[1]祁连县民族中学,青海 海北州 810499

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第3期00306-00306,共1页

摘　　要：电教媒体的逐步普及,为民族地区教育落后的现状做出了重大的改观,加快了教育教学前进的步伐,活化了以往枯板的课堂教学,提供了语文教学丰富有力的突破口,激发了学生学习的潜能和兴趣,极大地拓展了课堂教学的空间。

关 键 词：音频朗读材料 情景创设 多媒体白板教学 思维想象 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]