小学语文课堂探究性学习活动的实施  

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作  者:彭树玲 

机构地区:[1]湖南省凤凰县茨岩完小,湖南 湘西 416203

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》2017年第3期00086-00086,共1页

摘  要:教好任何一门课,方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要。一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法。所以要探讨语文教学方法问题,必需从教师和学生两方面着手,作综合研究。这是中学语文教学改革的需要,也是当前开展素质教育的需要。

关 键 词:小学语文 探究性学习 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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