师范教育学教学模式改革探究  

作　　者：杨慧丹 

机构地区：[1]海南师范大学,海南 海口 571127

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第4期00061-00061,共1页

摘　　要：教育学是师范院校的一门主要课程,对学生日后成为教师有着重要的作用。但随着教育教学的改革速度不断加快,教育学教学的改革和创新也面临着巨大的挑战。因此,师范院校的教育学教师应端正教学观念,把握教学理念,与时俱进,大胆改革教育学的教学模式,促进教学的发展,提高学生的学习效率。本文主要对师范教育学教学模式改革进行分析,探讨其改革措施。

关 键 词：师范教育学 教学模式 改革探究 

分 类 号：G585[文化科学—教育学]