试论高中化学合作学习环境的创建  

作　　者：魏祥玉 

机构地区：[1]江西省赣州市兴国县第三中学,江西兴国342400

出　　处：《教育现代化（电子版）》2017年第7期170-170,0,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：创建支撑合作学习的有效学习环境，首先是创建能满足学生归属感和影响力需要的情感环境，然后是创建鼓励师生、生生交流合作的平等民主的人际关系环境以及创建以学生为主体的时空环境；合作学习环境需要教师和学生共同培育。

关 键 词：合作学习 学习环境 情感环境 人际关系环境 时空环境 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]