初中地理 “ 学案导学模式 ” 的探索与思考  

作　　者：张文双 

机构地区：[1]四川绵阳外国语实验学校,四川 绵阳 621000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第5期00137-00137,共1页

摘　　要：“学案导学”是指以学案为载体,以教师的指导为主导,学生的自主学习、合作探究为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。

关 键 词：地理 学案导学 模式 

分 类 号：G362[文化科学]