试议创造性教学模式在技工学校计算机教学中的运用  

作　　者：尹以娟 

机构地区：[1]云南技师学院

出　　处：《教育现代化（电子版）》2017年第17期106-106,0,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：随着社会的进步与科技的发展，计算机行业得到了迅猛发展。在我国现今的高等教育中，技工学校的计算机教学对学生动手实践能力方面的培养起到了积极的促进作用。但是，现今我国各大高校计算机教学仍存在很多问题，比如学生的基础知识水平不一，专业成绩、实践能力差距较大等。因此，各大高校必须采取有效手段将传统教学模式进行改革，将“创造性教学”这一全新的教学模式引进到计算机教学活动中，进而全面提高学生计算机专业水平。

关 键 词：创造性 教学模式 计算机 技工学校 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]