新课改环境下小学生数学能力的培养与发展探析  

作　　者：覃钦和 

机构地区：[1]四川省遂宁市射洪县仁和镇永平小学,四川 遂宁 629206

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第11期00282-00282,共2页

摘　　要：小学阶段,数学作为一门基础课程,对于陶冶学生的情操,发展学生的思维,培养学生的个性有着重要的作用。所以,作为一线教师,我们在小学数学教学中,要注重合理培养与发展小学生数学能力。

关 键 词：小学生 数学能力 新理念 综合能力 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]