探讨高中物理教学中如何培养学生的批判性思维——以“静电场”教学为例  

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作  者:罗章举 

机构地区:[1]贵阳市白云区第一高级中学,贵州 贵阳 550000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2017年第8期00073-00073,共1页

摘  要:本文主要以高中物理“静电场”的教学内容为例,探究了如何培养学生的批判性思维。

关 键 词:高中物理 静电场 批判性思维 质疑 多观点 错题 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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