浅析高中数学学习方法的探究  

作　　者：李子怡 

机构地区：[1]河北省邯郸市第二中学,河北 邯郸 056000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第9期00046-00046,共1页

摘　　要：我们在高中阶段的课程学习过程中,不管是选取文史科目还是选取理工类科目,数学体系知识均在其中发挥着相当的基础性作用。而作为才由初中学习阶段升入高中学习阶段的我们这些高中学生而言,针对高中数学科目知识学习手段的选定是属于这一时期的一大关键性课题,由于高中年级数学科目知识和初中年级数学体系知识之间存在着较大的区别。我的某位同学对此潜心研究了三年时间,最后也未能完整掌握具备实效性的高中年级数学科目学习手段。基于此,本人依照自身积累的一点学习经验与同学们就这一问题进行深入的交流,对高中阶段数学科目的学习手段略述一二,藉此以给我们广大同学的数学学习提供一些借鉴。

关 键 词：高中知识 数学科目 实效性 学习策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]