初中数学教学关键环节的实践探究  

作　　者：刘红 

机构地区：[1]四川省威远县观英滩镇初级中学校,四川内江642450

出　　处：《东西南北（教育）》2017年第11期164-164,共1页

摘　　要：在教育改革的今天,把学生从繁重的课业负担中解放出来;把更多的时间还给学生;发挥学生的主动性;提高学生的学习兴趣是非常必要的。我认为使教师繁重的教学工作变得更加轻松有效同样重要。教师是课堂教学的引领者,如何才能把学生的课余时间还给学生?如何使教师的教学工作又更加轻松?我在教学工作中比较注重教学设计、课堂教学、作业批改这几个环节的有效性。下面我就数学教学中的这几个环节谈谈一些自己想法和做法与同仁共勉。

关 键 词：初中数学 教学 关键环节 实践探究 

分 类 号：G423.8[文化科学—课程与教学论]