小学数学教学中培养学生合作学习的习惯  

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作  者:郑艳芬 

机构地区:[1]贵州省威宁县小海镇万河小学,

出  处:《东西南北(教育)》2017年第17期141-141,共1页

摘  要:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,鼓励学生合作交流是学生学习数学的重要方式之一。下面,就自身的教学实践,谈谈如何在小学数学教学中培养学生合作学习的习惯。

关 键 词:小学数学教学 培养学生 合作学习习惯 

分 类 号:G423.5[文化科学—课程与教学论]

 

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