试论英文歌曲在英语口语学习中的作用  

作　　者：侯敬宇 

机构地区：[1]河北省临漳县第一中学,河北 邯郸 056600

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第11期00014-00014,共1页

摘　　要：伴随着当今新课程变革工程的不断推进,我们国家对学子们英文口语水平的提升也逐渐地关注起来。各类模式的英文演讲比赛、口语竞赛及多层次的过级考试其举办频次也明显增多。如此强化同学们英文口语能力的目的均是为了推进同学们的口语学习,从而满足日益增长的国家对英文口语专业人才的需求。当今时期学校把英文歌曲导入我们同学们的英文学习课堂,其不但能够有效改观我们现有的英文学习模式,使其不再是过去的单一模式,同时还能够催生出我们学生对英文口语学习的强烈情趣,其实可谓一举两得。

关 键 词：英文学习 口语技能 方法优势 作用 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]