口语技能

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学前教育教师口语技能对教育效果的影响评估
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期029-032,共4页刘君楠 
本文旨在评估学前教育教师口语技能对教育效果的影响,采用定量与定性相结合的研究方法,对教师口语技能的关键要素、与幼儿发展的关系、对教育效果的综合影响进行了深入分析,并探讨了提升教师口语技能的对策。研究结果表明,教师口语技能...
关键词：学前教育 口语技能 教育效果 评估对策 
英语口语技能大赛背景下的高职英语教学策略探索
《时代人物》2025年第4期0205-0207,共3页杜程程 
随着全球化进程的加速,英语作为国际交流的重要工具,其口语能力的重要性日益凸显。在高等职业教育领域,英语口语技能大赛不仅成为检验学生英语应用能力的重要平台,也是推动高职英语教学改革与创新的重要驱动力。本文旨在探讨英语口语技...
关键词：英语口语 技能大赛 高职英语 教学策略 
高校师范生课堂口语技能的培养路径探析——以和田师范专科学校语文教育专业为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第6期0034-0039,共6页白文 
准确、规范、连贯、得体的课堂口语是语文师范生必不可少的专业素养。师范生毕业后,课堂口语运用能力成为提升教学质量和教学成效的重要手段。正确训练动机、增强自主训练意识、不断积累知识储备。本文以语文师范生口语技能培养现状出发...
关键词：口语技能 师范生 培养路径 
江西交通职业技术学院师生在2023年江西省职业院校技能大赛中荣获一等奖
《交通职业教育》2024年第1期47-47,共1页
大赛见实力,技能铸未来。近日,由江西省教育厅主办的2023年江西省职业院校技能大赛高职组英语口语(师生同赛)比赛在江西外语外贸职业学院圆满落幕。江西交通职业技术学院基础教学部教师蔡琮瑶与指导学生汪星宇力压群雄,斩获一等奖,实现...
关键词：江西省教育厅 职业院校技能大赛 基础教学部 力压群雄 交流互鉴 同台竞技 外语外贸 英语口语技能 
小学英语口语技能培养策略探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0101-0104,共4页隋玉岭 
随着小学英语课程的推进,培养学生的英语口语技能变得愈发迫切。口语是语言交际的核心,不仅关系到学生在实际生活中的交往能力,更是英语学科学习的关键。本文将深入探讨小学英语口语技能培养的策略,分析如何在小学英语教育中精心设计和...
关键词：小学 英语 口语技能 
提高中职学校学生导游英语口语技能的路径探讨
《广告大观》2024年第4期121-123,共3页江华 
《中国英语能力等级量表》与《欧洲语言共同参考框架》口语技能级别对接研究被引量：4
《外语教学》2024年第1期76-82,共7页彭川 刘建达 
教育部人文社科青年基金项目“‘双减’背景下《义务教育英语课程标准(2022年版)》与《量表》的一致性分析研究”(项目编号:23YJC740049)的阶段性研究成果。
本研究旨在探讨《中国英语能力等级量表》(CSE)与《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)在口语能力上的级别对应关系。390条CEFR口语描述语与104条CSE描述语通过共同锚题非等组设计组成15份问卷,共约23,643名学生和2,720名教师参与问卷调查,...
关键词：《中国英语能力等级量表》 《欧洲语言共同参考框架》 级别对应 口语技能 
初中生英语口语技能培养探析
《中学教学参考》2023年第30期58-60,共3页卢保羽 
根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》的要求和英语口语技能学习的意义,在初中阶段的英语口语技能教学实践中,如果利用现代多媒体资源呈现情景话题,引导学生联系生活实际感悟话题、再现话题场景,让学生模仿话题内容进行角色扮演活动...
关键词：初中英语 口语技能 多媒体 录屏 评价 
依托口语技能教学打造高职英语教师“拿手课”策略研究
《电脑迷》2023年第16期154-156,共3页李铭 
文章主要探讨如何以英语口语技能教学为切入点,打造高职英语教师的拿手课程。高职院校是培养应用型人才的主要阵地,一直以来,口语技能教学在高职院校的英语教育中备受教师关注。在当今全球化的社会背景下,具备良好口语能力的人才已经成...
关键词：高职院校 英语 口语技能 教学策略 
依托多样化活动,训练学生英语口语技能
《小学教学参考》2023年第9期59-61,共3页王燕芳 
英语口语技能直接影响学生英语口语表达能力的发展,对学生英语核心素养的形成具有决定性的影响。教师要高度重视小学阶段的英语口语训练,根据学生的英语学习实际和课程标准对学生英语口语表达能力的要求,精心设计多样化的口语训练活动,...
关键词：小学英语 口语技能 训练活动 多样化 
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