大学英语精读课堂的个性化教学开展研究  

作　　者：李娜 

机构地区：[1]内蒙古乌兰浩特市兴安盟广播电视大学,内蒙古 乌兰浩特 137400

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第12期00191-00191,共1页

摘　　要：大学英语精读教学的目标在于提高学生英语的综合应用能力,精读教学在大学英语教学中占很大的比重。在进行教学的时候要对课堂教学进行改革,并对教学模式进行创新,重视以学生为中心的教学模式,合理运用启发式及讨论式,积极引导学生主动参与教学,创造轻松愉快的和谐教学环境,最终实现优质的教学目的。基于此本文分析了大学英语精读课堂的个性化教学开展。

关 键 词：大学英语 精读课堂 个性化 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]