小议小学生学习语文与生活的体验  

作　　者：彭翠英 

机构地区：[1]西双版纳州勐腊县勐捧中心小学,云南 西双版纳 666300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第12期00217-00217,共1页

摘　　要：本文根据新课标提出要重视语文的实践性,阐述了语文教学“生活化”, 我们语文教师就要引导学生利用课堂上的“知”到生活中去广泛地应用,在用中学,在学中用,以此提高学生学习语文的兴趣,提高语文教学的效率,提高学生的语文素养。语文教学与生活的紧密相联的契机便是学生的生活体验,学生从已有的生活经验和知识背景出发,在新课程的引导下,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。

关 键 词：语文教学 生活 体验 语文素养 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]