走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术  

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作  者:吴贵祥 

机构地区:[1]开平市第五中学,广东 江门 529388

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2018年第5期00222-00222,共1页

摘  要:初中阶段是学生成长的关键时期,思维在这阶段成长,性格在这阶段养成,老师和学校以学生的成才成仁为主要目标,积极与学生沟通,打开学生的心扉。在新课改的全面要求下,德育工作摆在学校教学任务的重要地位。成为当前初中教学的主要课题。本文旨在探讨如何做好初中德育教育工作,从班主任的角度出发,给出几点建议,提高初中班主任做好德育工作的管理艺术。

关 键 词:初中阶段 德育工作 管理艺术 关键时期 

分 类 号:[G40-012.9][文化科学—教育学原理]

 

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