小学生数学创新意识培养  

作　　者：王欣 

机构地区：[1]四川省达州市通川区罗江镇八一希望学校,四川达州

出　　处：《读天下（综合）》2017年第20期176-176,共1页

摘　　要：创新意识对个人发展具有极其重要的意义，因此要从小学阶段就着重培养学生的创新意识，这也是当前教育教学改革的一项重要内容。对此本文结合小学数学教学对如何培养小学生的创新意识进行了研究探讨。

关 键 词：情境式 思维 作用 

分 类 号：G[文化科学]