关于深化“高数课”教改的思考  

作　　者：王艳[1] 

机构地区：[1]南昌工学院基础教学部

出　　处：《山海经》2017年第10期171-171,共1页

摘　　要：“高数课”教学现状不容乐观，深化“高数课”教学改革势在必行，必须转变教学思想和观念，树立适合知识经济时代的要求的创新教育理念。这里，我将实行项目教学，提高教学质量。

关 键 词：数学课 教学改革 项目教学 

分 类 号：C[社会学]