浅谈小学数学教育中独立思考能力养成策略  

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作  者:莫色体古 

机构地区:[1]四川省凉山州喜德县城关小学,四川凉山

出  处:《读天下(综合)》2017年第22期116-116,共1页

摘  要:众所周知,数学是逻辑性很强的一门学科,是学生们学习道路上的一个大难题,而再加上传统的教学模式往往是老师用“填鸭式”“满堂灌”的教学方式来让学生获取新知识,因此,学生们的数学成绩一落千丈,随之而来的就是思维能力得不到培养,所以如果老师还是不加以重视,不在数学教学中注重对学生独立思考能力的培养,学生将很难提高学习数学的效率。鉴于此,我们老师就需要打破传统的教育方法,运用科学、有效的方法来让学生们学习数学知识,掌握小学生的学习特点,培养学生独立思考的能力,为以后的数学学习做铺垫。

关 键 词:小学数学 独立 思考能力 养成 

分 类 号:G[文化科学]

 

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