浅谈初中英语小组合作学习的策略  

作　　者：代利红 

机构地区：[1]河北省承德市第二中学,河北 承德 067000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2018年第9期00145-00145,共1页

摘　　要：合作学习是一种有效的教学方法,在实际教学中有着广泛的运用。运用合作学习法可以有效调动学生学习的积极性,也可以增强学生间沟通交流的能力。初中英语学习中合作学习得到了运用,但是在运用过程中还存在着一些问题,这些问题的存在严重影响了英语合作学习的效果。本文对初中英语合作学习中存在的问题以及应对策略进行了分析和研究。

关 键 词：初中英语 合作学习 问题 对策 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]