检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘丽 张伟肖 李爽 李强 鲁广英[1] 刘双 王余[4]
机构地区:[1]唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063299 [2]河北美术学院,河北 石家庄 050000 [3]河北省建材职业技术学院,河北 秦皇岛 066000 [4]河北师范大学,河北 石家庄 050000
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2018年第7期00123-00124,共2页
摘 要:高职教育作为我国高等职业化人才培养的重要部分,到今天已经走过近三十个年头,高职教育为我国培养了大量的专业化技能人才,很大程度上弥补了国家对高、精、尖人才的需求,同时对于高等教育普及化起到了非常重要的推动作用。随着改革开放的力度不断加大,市场经济对人才的需求量在不断扩大,但是高职教育在发展中却显得举步维艰,尤其是在我国提出“中国制造”的概念后,高素质的专业化人才的需求与日俱增。中国目前提出的中国制造业2025计划的出台,为高职教育提供了更多的机会和可能,但是也隐藏着巨大的挑战。就目前我国的经济发展新常态和世界经济的发展趋势,高职教育也应该作出必要的改变,用自己的实际行动投身到祖国建设的方方面面,从而反向推动自身的发展。李克强总理于2016年8月提出“大众创业、万众创新”的概念,催生了一大批青年投身到创新创业的浪潮中,科技企业孵化工作也登上了历史的舞台,高校作为科技企业孵化工作的重点战场,也应该响应国家的号召,投身到社会建设中去。本文就分析高职院校与企业孵化对接的发展现状为切入点,找到问题的根源,进而提出一些能够推动我国高职院校建设的具体意见,旨在为大家针对这一问题提供参考。
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