英语探究性学习教学实践三策略  

作　　者：单贝贝 

机构地区：[1]江苏省沭阳县沭阳如东实验学校,江苏宿迁223600

出　　处：《读与写（上旬）》2018年第9期180-180,共1页

摘　　要：探究性学习的教学是现代教学理念的重要部分,为了有效理解与落实英语探究性教学,提出观念的转变是最基本的思想基础,从教材与现实生活两个方面精心设计由价值的课题是探究性教学的主要内容;而合理分组,注重学法指导和资源支持是教师落实探究性教学的实践根本。

关 键 词：英语教学 探究学习 观念 课题设计 实践操作 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]