小学一年级数学课堂上实施激趣教学方法的思考  

作　　者：谭发兰 

机构地区：[1]湖南省株洲市茶陵县思聪中心小学,湖南株洲412400

出　　处：《明日》2018年第12期285-285,共1页

摘　　要：兴趣是孩子最好的老师，小学一年级的小朋友们刚刚开始接触数学，在这个时候激发他们的学习兴趣，能为日后的数学教学奠定良好的基础。小学一年级的小朋友们正处于人生中一个无忧无虑喜欢玩耍的阶段，在刚刚接触数学的时候，他们往往还不能够形成正确的数学思维，而且，传统的教学模式与方法对于一年级的小朋友们来说也显得有些僵硬。因此，小学一年级数学课堂上老师应该用激励以及趣味性强的方式来带领学生们学习，这样初期的数学教学才会更加有效。

关 键 词：小学数学 一年级 激趣教学 

分 类 号：G[文化科学]