复习课中教会学生反思，提高物理思维能力  

作　　者：贾敬[1] 

机构地区：[1]沧州市第一中学

出　　处：《信息周刊》2018年第10期0285-0285,共1页

摘　　要：无论是新课还是复习课，本质上都是在学生头脑中形成知识体系，提高他们的思维能力，笔者认为，要达到这样的目的，需要注意以下几个环节。

关 键 词：物理学习 物理模型 思维能力 

分 类 号：G[文化科学]