翻转课堂在高等数学教学中的应用问题研究  

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作  者:丁玎[1] 

机构地区:[1]河南建筑职业技术学院,河南郑州450000

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2018年第12期210-210,共1页

摘  要:翻转课堂作为一种新的教学模式,在国外日渐成熟,国内一些学校也从认识阶段逐渐走向了实践,但在高等数学教学中应用的还较少,如何在高等数学教学中更好地运用这种教学模式,成为数学教师教研的课题之一,本文就翻转课堂在高等数学教学中的必要性、可行性以及课堂实践方面进行探讨。

关 键 词:翻转课堂 高等数学 教学 

分 类 号:G586.3[文化科学—教育学]

 

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