高中历史教学中史料的运用探究  

作　　者：黄志鹏 

机构地区：[1]湖南省张家界市一中,湖南张家界

出　　处：《读天下（综合）》2019年第1期0076-0076,共1页

摘　　要：史料是历史学的灵魂，脱离了史料，历史将无从谈起。在历史教学中正确地运用史料，不仅可以促进教师教学方式的转变，还可以激发学生对历史的学习兴趣，加深学生对历史知识的记忆和理解，最重要的是提升学生的史料解释能力和史料运用能力。然而在实际教学过程中，历史教师对史料的运用现状不容乐观，运用的方法也有待改进。文本笔者就从高中历史教学史料的运用现状出发，结合自身教学经验，谈一谈如何在高中历史教学中有效地运用史料。

关 键 词：高中历史 历史教学 史料 运用 

分 类 号：G[文化科学]