发掘高中地理学生自主学习能力  

作　　者：万曙光 

机构地区：[1]江西省南昌市第二中学,江西 南昌 330038

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》2018年第12期00108-00108,共1页

摘　　要：在“学为中心”的课堂教学理念下;培养学生的自主学习能力是十分重要的教学目标之一。在高中地理教学中;教师要激发学生对地理学习的兴趣、指导学生学习方法、辅助学生建构完整的知识体系;以此促进学生自主学习能力的提升。

关 键 词：高中地理 自主学习 培养策略 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学] G434