高中数学教学策略浅议  

作　　者：宋红霞 

机构地区：[1]辽宁省葫芦岛市第一高级中学,辽宁葫芦岛125001

出　　处：《明日》2017年第45期0099-0099,共1页

摘　　要：教学策略已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。教学方法决定课堂的有效性,是实施有效教 学的保证。教学策略是学生掌握知识,传播和应用知识的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就高中数学教 学而言,教学策略的实施尤为重要,因此在数学教学中开展有效的教学策略具有重要意义。本文将从数学教学的角度,浅 谈这个问题。

关 键 词：高中数学 教学策略 分析 

分 类 号：G[文化科学]