浅谈如何培养小学生学习语文的兴趣  

作　　者：李增木 

机构地区：[1]绥阳县城南小学,贵州遵义563316

出　　处：《明日》2019年第18期187-187,共1页

摘　　要：故事教学对小学生学习语文的兴趣有莫大的吸引力,也是文学潜力的激发和拓展。尤其是小学语文教学,教师要兼顾学生的学科基础,在课堂上灵活变换故事进行教学,为使学生发展更为均衡和全面,一定要想出高效的、直接的教学方案。让学生能最大程度的增强自身的学科能力,教师就要从学生的学科兴趣着手。

关 键 词：故事教学 课外作业 学科意义 

分 类 号：G[文化科学]