小学数学教科书习题特点与教学方法  

作　　者：袁小辉 

机构地区：[1]江西省九江市都昌县苏山中心小学

出　　处：《信息周刊》2018年第22期0268-0268,共1页

摘　　要：教科书作为实施教学活动的重要工具,随着经济的发展,教科书的内容得到各方面的重视。素质教育的推进使得教育部门、教师、家长从方方面面对教育进行改良,而教科书作为学科推进的载体更是放在首要的位置。本文就小学教科书的习题特点和教学方法进行深入研究,推进小学数学的发展和革新。

关 键 词：小学数学 教科书 习题特点 教学方法 

分 类 号：G[文化科学]