关于初中英语课堂教学导入的几点思考  

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作  者:薛飞 

机构地区:[1]河北省秦皇岛市卢龙县万贯各庄中学,河北卢龙066400

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第4期133-133,共1页

摘  要:一节好课始于一个成功的导入。导入在英语课堂教学中起着非常重要的作用,直接关系到教学效果的好坏。但我们要谨记:“教无定法”,英语课堂的导入方法是多种多样的。

关 键 词:初中英语 课堂教学原则 课堂导入方法 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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