创新性学习的教育实践与反思——未来太空学者大会的反思  

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作  者:唐一平 解学仁[2] 

机构地区:[1]浙江大学附属中学,浙江 杭州 310007 [2]杭州外国语学校,浙江 杭州 310007

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第4期00171-00172,176,共3页

摘  要:本文以笔者带队参加未来太空学者大会设计大赛的经历,指出创新性学习在未来太空城市设计大赛中的4个体现,以及笔者今后进行创新性学习教育实践的启发。

关 键 词:创新性学习 未来太空学者大会 太空城市设计大赛 教育实践 

分 类 号:G519-4[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]

 

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