浅谈初中体育教学培养学生体育兴趣  

作　　者：徐雷[1] 

机构地区：[1]黑龙江省黑河市孙吴县民族中学

出　　处：《东西南北（教育）》2019年第14期215-215,共1页

摘　　要：教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,因此,运用学生容易接受的教学方法,是建立和谐师生关系的关键。无论是哪一科目的教师,看重的都是怎样用最快的方法使学生能在短时间内将知识吸收。对于体育来说,在有限的时间内,使学生抓住动作的精髓,顺利地完成所学,从而放松身体与大脑,增强素质,是教师所思考的。

关 键 词：重要性 兴趣 教学方法 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]