小学班级管理中学生良好习惯的养成  

作　　者：王海霞[1] 

机构地区：[1]南通市海门育才小学

出　　处：《最漫画·学校体音美》2018年第16期00131-00131,共1页

摘　　要：小学是学生发展与成长过程中的关键时期,这一时期的学生普遍还不具备完善的自我管理能力,这就突显出了班级管理工作的重要性,而在班级管理工作中,学生良好习惯的培养是一个十分重要的组成部分。因此,本文将谈一谈班主任作为小学班级管理工作中最直接的负责人,应该如何引导学生形成良好的习惯。

关 键 词：小学班级管理 班主任 良好习惯 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]