谈传统作文教学的误区研究  

作　　者：舒会 

机构地区：[1]贵州省威宁自治县雪山镇民族小学,贵州553111

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2019年第5期204-205,共2页

摘　　要：作文教学是语文教学的重要组成部分,是培养和提高学生的观察能力、思维能力、表达能力的方式、方法。作文教学尤为重要。在新课改的今天,我们的语文作文教学存在很大的问题,写作教学是语文教学中比较薄弱的环节。在此,笔者结合自身的教学实践,谈谈现今语文作文教学存在的一些问题以及我们应该采取的一些应对策略。

关 键 词：培养兴趣 确定目标 鼓励创新 以学为主 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]