问题化教学在初中化学课堂中的应用  

作　　者：王鑫达 

机构地区：[1]黑龙江省双鸭山市饶河县胜利学校,黑龙江双鸭山156300

出　　处：《明日》2019年第30期0179-0179,共1页

摘　　要：初中化学教学是帮助学生奠定化学基础,深刻认识微观世界的重要课程。新时期,全面提升初中化学课程教学 效率具有重要意义。本文主要通过分析问题化教学的内涵与意义,进而探究了问题化教学的应用策略。

关 键 词：问题化 初中化学 教学应用 

分 类 号：G[文化科学]