慕课背景下高校数学教育创新策略探讨  

作　　者：李婉 

机构地区：[1]南阳农业职业学院,河南 南阳 473000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第7期00203-00204,共2页

摘　　要：数学给予学生的不仅是知识,更重要的是逻辑推理能力,近几年来,开放课程慕课已经开始大规模在线,并且慕课已经发展成对高校数学学生一个最前沿技术,是附有全世界影响力的高等数学教育方法。文章主要分析了高等数学的创新改革,还有对高等教育改革的措施,并指出高校数学是必不可挡的巨大趋势所在。

关 键 词：慕课 高校数学 教育创新 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H319.3[文化科学—教育技术学]