云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 高校数学

高校数学: 作品数：1234被引量：1475H指数：12; 导出分析报告; 相关领域：文化科学理学更多>>; 相关作者：余航李婷姜春艳赵坤杨轶更多>>; 相关机构：佳木斯大学大连科技学院桂林师范高等专科学校白城师范学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目博士科研启动基金江苏省高校自然科学研究项目更多>>

高校数学专业教学融合课程思政建设探究与实践: 《教书育人(高教论坛)》2025年第3期109-112,共4页李修昌宋建华; 高校教学的根本任务是立德树人,实践教学中融合课程思政建设是实现这一根本任务的有效路径。本文分析了高校数学专业教学中课程思政建设存在的问题,阐述了课程思政建设的必要性,结合教学实践从提升教师课程思政的意识与能力,深刻理解课...; 关键词：课程思政专业教学政治素养创新意识

行业高校数学类基础学科人才培养模式探讨: 《高教学刊》2025年第9期146-149,154,共5页李再兴; 北京市高等教育学会数学研究分会和北京交叉科学学会研究课题“数学‘科技矿场’的实训活动初探”(SXJC-2024-018);北京市高等教育学会2022年立项重点课题“矿业能源高校数学类基础学科人才培养模式研究”(ZD202225);北京市人才培养共建项目“‘数理统计’北京优质本科课程建设”(无编号);中国矿业大学(北京)“信息与计算科学”专业首批国家级一流本科专业建设点专项(无编号);中国矿业大学(北京)研究生课程思政建设项目(YKCSZ2023023,YKCSZ2024023)。; 行业高校数学基础学科人才培养是促进基础学科发展和建设教育强国的内容之一。该文梳理目前行业高校数学人才培养模式中有待完善之处,主要包括培养方案、教学资源、师资队伍及评价体系等方面;然后从数学基础学科的主体性、文化视角、科...; 关键词：人才培养模式数学与行业学科交叉专业内涵 “五维”融合保障措施

数学软件在高校数学中的融合式教学应用: 《新浪潮》2025年第8期0170-0170,共1页盛雯洁; 随着信息技术的飞速发展,数学软件作为一种高效的教学工具,逐渐融入到高校数学教育中。传统的数学教学模式主要依赖于教师的讲解与学生的笔记,知识的传递形式单一,学习效果存在一定的局限性。数学软件的引入,为教学方式的改革提供了契...

《大学数学》征稿启事: 《大学数学》2025年第1期F0003-F0003,共1页《大学数学》编辑部; 一、《大学数学》是教育部主管,教育部高校大学数学课程教学指导委员会(原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)、合肥工业大学主办的全国性的学术性刊物。二、本刊设有《专题研究》《数学应用》《教学改革》《教学研究》《教学设计...; 关键词：合肥工业大学学生习作数学应用教学指导委员会大学数学课程教学改革教学设计高校数学

OBE导向下高校数学分层教学模式探索与实践: 《科教导刊》2025年第2期29-31,共3页刘作志袁泉; 2023年教育部产学合作协同育人项目“基于OBE教学理念的高校数学教学实践探究”(230907210141225)。; 文章旨在探索和实践OBE导向的高校数学分层教学模式。基于OBE教育理念,结合认知发展理论、多元智能理论、因材施教原则和最近发展区理论,构建一套针对不同层次学生的数学教学模式。该模式旨在通过精准分层评估体系构建、个性化教学方案...; 关键词：OBE导向分层教学高校数学个性化教学教学模式

高校数学教育中的个性化教学模式研究: 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期184-187,共4页屈润华; 首先概述了个性化教学模式的基本定义,随后,细致分析了构建此类教学模式时所面临的主要难点,如教学内容与进度的平衡、学生多样性的管理、教学组织的灵活性,以及学生自主学习能力的培养;对于每一难点,都提出了针对性的实践策略,这些策...; 关键词：个性化教学模式学生多样性管理自主学习能力培养

以竞赛为驱导推动高校数学教学的探索与研究: 《林区教学》2025年第1期61-64,共4页古佳; 西安财经大学校级教改项目“融合信息技术的高等数学教学模式创新研究”(24xcj073)。; 数学竞赛形式多样,内容丰富,从基础数学到高等数学,从理论研究到实际应用,都是对学生数学能力的检验,也是对他们逻辑思维、问题解决能力以及创新能力的全面考查。尤其在素质教育不断深化的前提下,要以学生为中心,结合高校数学特点落实...; 关键词：竞赛高校数学教学

核心素养背景下高校数学师范生解题能力的培养: 《职业教育发展》2024年第6期2413-2418,共6页刘豪董彦彦; 随着全球化和信息技术的快速发展,教育人才的需求发生了深刻变化。在核心素养背景下要求数学教育不仅传授知识,还需提升学生的综合素质和解题能力。通过分析当前数学师范生解题能力的现状,探讨了高校在培养过程中存在的问题,提出转变教...; 关键词：数学师范生教师核心素养解题能力

数学软件在高校数学中的融合式教学应用: 《职业教育发展》2024年第6期1933-1936,共4页开玥; 计算机的高速发展冲击着高校传统教学方式的变革。在当今高校的数学教学中,数学软件在课堂教学中发挥着极其重要的作用。高校作为培养实践型与创新型人才的重要领地,探索融合式教学的新兴教学模式具有重要意义。基于此,本文对数学软件...; 关键词：数学软件融合式教学大学数学应用示例

基于组合赋权-TOPSIS法的高校数学教师教学质量评价: 《中国科技经济新闻数据库教育》2024年第12期078-081,共4页张琼; 2023年度广东省本科高校教学质量与教学改革项目《基于BOPPPS模式和专业导向的高等数学课程教学研究与实践》,项目编号1099;2023年广州工商学院校级质量工程《基于BOPPPS模式和专业导向的高等数学课程教学研究与实践》,项目编号JXGG20231077。; 数学类课程教学一直是高等教育教学的难点,因此,高等院校中数学教师的教学质量显得尤为重要。为了对高校数学教师教学质量进行科学地评估,本文针对高校教师结构及数学学科教学特点,提出了一种基于博弈论组合赋权和TOPSIS法的评价方法。...; 关键词：教师评价层次分析法熵权法 TOPSIS法

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