浅议教师的不良言行对小学生心理的影响  

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作  者:刘畅 

机构地区:[1]新乡幼儿师范学校附属小学,河南新乡

出  处:《读天下(综合)》2019年第22期0097-0097,共1页

摘  要:在小学阶段,教师有意或无意的言行对学生的伤害还是存在的,这种熟视无睹的现象对学生的身心造成了很大的影响。教师应严格要求自己,提高自身素质,为人师表,持之以恒,在细微之处和临危之时真正成为学生学习和效仿的好榜样。

关 键 词:教师 不良言行 小学生心理 

分 类 号:G[文化科学]

 

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