小学生心理

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关于小学生心理健康教育工作的优化路径浅析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期029-032,共4页秦艳 
《国家义务教育质量监测方案》中指出,学校要想使自身的心理健康教育工作高效、稳健推进,首先要做的便是结合自身情况及未来发展需要,构建规范、合理且实用、科学的心理健康教育课程体系,以此为教师更高质量、更高水准的开展此方面教学...
关键词：小学生 心理健康教育 优化路径 
家校协同视域下小学生心理健康教育策略研究
《安徽教育科研》2025年第7期91-93,共3页鹿玉娟 
安徽省教育信息技术研究课题“智慧教育平台支持下的小学生‘生命教育’活动设计与实践研究”的阶段性研究成果,课题立项号为AH2023017。
家校协同视域下开展小学生心理健康教育是发展小学生心理素质和社会适应能力的有效途径,具有重要的现实意义。当前在家校协同视域下开展小学生心理健康教育存在家长参与度与满意度不足、学校校园文化建设忽视小学生心理健康教育、家校...
关键词：家校协同视域 心理健康教育 策略 
劳动教育促进小学生心理健康发展探析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期053-056,共4页廖家慧 
在小学教育中,大多数教师最关注的部分是学生的成绩,但忽略了学生身心的健康成长。小学生的自制力、价值观和心智还未完全成熟,班主任需要从学生的心理和身体健康出发,贯彻“以人为本”的教育理念,时刻关注学生的心理状态,让学生能够健...
关键词：劳动教育 心理健康 小学生 综合发展 
创新心灵关爱 守护少年“心晴”
《关爱明天》2025年第2期16-19,共4页莫尔佳 杨睿 唐雪梅 周诗影 郭彬郦 鲍明英 徐陈鑫 秦文端 
品牌经验打造普识教材读懂孩子《心语》泸州市中小学生心理援助五年行动计划2023年,泸州市关工委联合市教体局启动泸州市中小学生心理援助五年行动计划。通过培训泸州各中小学校非心理专业教师、学生家长、“五老”学习《心语一中小学...
关键词：中小学校 指导手册 关工委 中小学生心理 读懂孩子 泸州市 学生家长 品牌经验 
心理干预:克服焦虑障碍,绽放心灵之花
《中小学班主任》2025年第3期87-89,共3页沈冬宇 
在当今社会,随着生活节奏的加快与学习负担的加重,小学生群体渐渐出现不同程度的心理问题,其中,心理焦虑最为常见,并引起了广泛的关注。班主任针对此类问题,应当“对症下药”,可以采取科学、系统的方法进行精准而有效的干预,包括开设想...
关键词：心理疏导干预 小学生心理 德育 
甘肃省中小学生心理测评问卷第四版效度检验与常模建设
《河西学院学报》2025年第1期120-128,共9页宋众琴 张海钟 胡志军 张安旺 
甘肃省教育科学规划2021年立项重点课题“中小学心理健康与心理素质测评CGSPQ2223-24系列问卷再实验再推广研究”(GS[2021]GHBZ141)。
采用中小学生CGSPQ2223-24心理测评系列问卷,通过微信问卷星和调查学校心理教师现场指导,以甘肃省白银市、兰州市、平凉市、庆阳市、武威市、张掖市、临夏州部分市县23所中小学的12560名中小学生为对象,进行心理健康与心理素质分别测评...
关键词：中小学生 心理健康 心理素质 CGSPQ2223-24 信度 效度 
学生心理健康立法的破冰意义
《师道(人文)》2025年第2期16-17,共2页王琦 
2024年11月1日开始实施的全国首部促进中小学生心理健康的地方性法规《广州市中小学生心理健康促进条例》,让“中小学生的心理健康”相关问题有法可依。《条例》以立法形式,在全国率先回应了中小学生心理问题“怎么预防”“怎么发现”...
关键词：健康促进工作 学生心理健康 立法形式 破冰 地方性法规 促进条例 中小学生心理 《中国青年报》 
中小学生心理健康防线的前置性危机干预模式构建研究
《心理学进展》2025年第2期369-377,共9页谢红雨 肖荷 
四川省内江市哲学社会科学重点课题《内江市中小学生心理健康防线的前置性危机干预模式构建研究》阶段成果(课题编号:NJ2024ZD013)。
随着我国社会经济的快速发展和教育改革的不断深化,中小学生的心理健康问题日益凸显。研究通过分析中小学生心理发展的特点和危机诱因,指出了当前中小学生心理健康教育与危机干预存在的问题,如普及不足、资源配备短缺等。基于此,本文提...
关键词：中小学生 心理健康 前置性危机干预 模式构建 
以良好学校教育生态促进学生心理健康发展
《湖北教育》2025年第3期18-19,共2页何小玲 廖兆慧 
国家心理健康和精神卫生防治中心、中国教育发展基金会、教育部学生服务与素质发展中心支持项目“学校教育生态促进学生心理健康发展区域推进研究”的阶段性研究成果,项目编号:XS24A019。
近年来,湖北省教育厅、湖北省教育科学研究院为了深入贯彻落实党中央、国务院对学生心理健康工作的决策部署,系统了解湖北省中小学生的心理健康现状,开展了围绕中小学生心理症状、心理压力、心理韧性三大维度的全省中小学生心理健康测...
关键词：湖北省教育厅 立项课题 区域推进 学生心理健康 中小学生心理 心理韧性 测评结果 心理健康现状 
基于“润心理论”,探索心理健康教育新路径
《教育家》2025年第4期66-67,共2页殷晓琴 
随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,小学生心理健康问题成为备受关注的焦点问题。在提高小学生心理健康素质方面,学校应充分发挥主导作用。为进一步提升新时代小学生素质素养,落实立德树人根本任务,南通市经济技术开发区能达小学心理...
关键词：立德树人 心理健康教育 润心 创新路径 经济技术开发区 小学生心理健康 素质素养 发挥主导作用 
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