声乐演唱教学方法的实践研究  

作　　者：刘琦 

机构地区：[1]河南应用技术职业学院

出　　处：《视界观》2018年第11X期0051-0051,0053,共2页Observation Scope View

摘　　要：摘要:随着我国高校教育事业的快速发展,声乐演唱教学观念以及情感表达都有着很大程度上的改变,在此环境下,增加声乐演唱教学多元化、完美展现歌曲境界和情感、培养学生优秀的声乐演唱素质技巧,才能更好地创造出成功的音乐作品。本文通过对声乐演唱教学方法的规划与设计出发,分析了从因材施教、发声技术、表演能力以及作品解读等多方面加强教师声乐演唱教学水平办法,以此来提高学生演唱能力,促进高校声乐演唱教学的长足进步。

关 键 词：发声技术 声乐演唱 作品教学 

分 类 号：J[艺术]