发展成人教育建设学习型社会  

作　　者：应勇华 

机构地区：[1]浙江省湖州市安吉县递铺区域性中心成校

出　　处：《东西南北（教育）》2019年第21期41-41,共1页

摘　　要：以人为本、促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是成人教育的使命。成人教育在构建社会主义和谐社会的过程中具有独特的贡献。本文通过分析我国当前成人教育存在的问题和成人教育在建设和谐社会中的作用,从转变成教观念、优化课程结构和加强质量管理三方面来探讨如何发展成人教育以更好地促进和谐社会的建设。当今社会是知识的社会,要想实现学习型社会的目标,就必须加强成人教育、继续教育、非全日制教育的发展。成人教育对提高全民知识水平和素质有着重要的作用。现今成人教育的发展面临一个瓶颈期,数量下降,工学矛盾导致成人教学工作难以正常维持,尤其面授课程开设非常艰难。这是创新成人教育工作的一个重大课题,唯有创新和发展成人教育,才能加强学习型社会的建设。

关 键 词：学习型社会建设 成人教育 创新 发展 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]