浅谈如何构筑高中信息技术的理想课堂  

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作  者:刘腾 

机构地区:[1]四川省万源中学

出  处:《东西南北(教育)》2019年第22期293-293,共1页

摘  要:随着我国经济的快速发展,信息技术也在经济的支撑下得到了快速发展,使得计算机被运用到各行各业中去,提高了各行各业工作的效率和质量。高中信息技术是高中课程的重要组成部分,它能为学生日后的工作和生活带来一定的便利,这也就使得这节课程受到更多人的重视。因此,要想提高高中信息技术课程的教学效率,教师就要从教学的发展状况出发,探索一种高效的教学方法,帮助学生掌握更多知识。这篇文章分析了信息技术课程的发展历程,提出了推动高中信息技术课程有效开展的具体策略,以供有关人士进行参考。

关 键 词:高中 信息技术 教学方法 策略 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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