语感教学是高中语文的小诀窍  

作　　者：孙斯杰 

机构地区：[1]贵州省威宁县第九中学

出　　处：《东西南北（教育）》2019年第23期267-267,共1页

摘　　要：语感是近年来语文教学讨论的热点之一;阅读教学的最终目的不是掌握语文知识;而是运用语言文学;即语感能力。教师应多方面提高学生的语感能力;从阅读教学规律出发;引导学生多加实践;把握语调;进行深层分析;在教学中导入情感;营造良好氛围;从整体上认知;仔细品味文章;进行必要的听说训练;从而达到培养语感的目的。

关 键 词：阅读教学 诀窍 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]