高中生物教学中环保意识的培养研究  

作　　者：齐国芳[1] 

机构地区：[1]重庆市江津中学校

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2019年第19期89-89,共1页

摘　　要：随着社会的高速发展、生态环境的不断恶化,人们开始注重环境的保护,绿色环保观念在逐步进入整个全球社会。不断提高人们的绿色环保意识,在日常生活中不断实践环保行动是目前需要解决的问题。在高中时期,学生进行生物的学习时融入绿色环保知识,可以帮助学生提高环境保护的意识,树立人与自然和谐统一才能促进社会可持续发展的认识。学生开展环境保护行动的同时,带动身边的人一起行动,共同实践绿色环境保护的行动。本文就高中生物学习的内容进行阐述,讨论高中生物学习对绿色环保的作用,对高中生物学习与绿色环保思维融合的学习方法进行初步探究。

关 键 词：高中生物 学习方法 绿色环保 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]