构建以职业岗位群为导向的高职思政课程体系  

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作  者:李微[1] 

机构地区:[1]盘锦职业技术学院,辽宁 盘锦 124000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2019年第7期00291-00292,共2页

基  金:辽宁省职业技术教育学会2018年度产教融合专项课题《产教融合视域下高职院校创新创业教育模式研究》(编号:LZYZXLZZC1842)阶段性成果;盘锦职业技术学院2018年度院级课题《国际化办学背景下以职业岗位群为导向的高职思政课程体系构建研究》(编号:PJZYKYKT201821)阶段性成果;2019年度盘锦市社会科学立项课题《高职院校担当民族复兴大任的时代新人培养机制研究——以盘锦地区为例》阶段性成果。

摘  要:本文从构建以职业岗位群为导向的高职思政课程体系的必要性出发,剖析了当前高职院校思政课程体系存在的问题,从构建与专业相适应的思政课程内容体系、探索与岗位工作要求相适应的思政课程教学模式、完善以实效性为标尺的思政课程考评体系方面探索构建以职业岗位群为导向的高职思政课程体系,使思想政治课程体系更符合职业岗位群导向,切实发挥思想政治教育的教育、引导、服务功能。

关 键 词:职业岗位群 高职 思政课程体系 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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